Teknologiforståelse er ikke lig it i undervisningen
Håndværk og Design
ikke nogen kunst – men en nem og sjov teknik. - dansk sløjdlærerskole
Struer Fri Fagskole
BUU, Alm.del - 2011-12 - Bilag 89: Kortlægning af de praktiske/musiske fags vilkår og status i folkeskolen samt evaluering af forsøg med praktiske/musiske fag, fra børne- og undervisningsministeren
BUU, Alm.del - 2011-12 - Bilag 89: Kortlægning af de praktiske/musiske fags vilkår og status i folkeskolen samt evaluering af forsøg med praktiske/musiske fag, fra børne- og undervisningsministeren
Effektberegning som evalueringsmetode i håndarbejde
UNDERVISNINGSVEJLEDNING UNGDOMSSKOLEN
Arbejdsprogram i 3F Ungdom
Fra sløjd og håndarbejde til håndværk og design i den danske folkeskole
Untitled
BUU, Alm.del - 2011-12 - Bilag 89: Kortlægning af de praktiske/musiske fags vilkår og status i folkeskolen samt evaluering af forsøg med praktiske/musiske fag, fra børne- og undervisningsministeren
Håndarbejde
FRA SLØJD OG HÅNDARBEJDE TIL HÅNDVÆRK OG DESIGN
Læremidler i skolens praktiske fag
BUU, Alm.del - 2011-12 - Bilag 89: Kortlægning af de praktiske/musiske fags vilkår og status i folkeskolen samt evaluering af forsøg med praktiske/musiske fag, fra børne- og undervisningsministeren
EVALUERING
Untitled
Husflidshøjskolen i Kerteminde
Kunsten at sætte en ziehklinge op…
Med nål og tråd i 1920'erne-30'erne
Sløjd og håndarbejde. To fag - for personen og samfundet